Grupos de investigación emergentes y en formación

Grupos de investigación emergentes y en formación

Actualmente hay tres grupos de investigación emergentes que se centran en: la clínica y la epidemiología en enfermedades de alta prevalencia, en la enfermería, educación y sociedad, y en la influencia del entorno en el bienestar del niño y adolescente.

  • Grupo de investigación clínica y epidemiológica en enfermedades de alta prevalencia

    Grupo de investigación clínica y epidemiológica en enfermedades de alta prevalencia

    El grupo está constituido por un grupo multidisciplinar de investigadores pero que trabajan todos ellos con enfermedades de alta prevalencia. Estas son enfermedades con una elevada morbi-mortalidad y que cada vez suponen un porcentaje más alto de la actividad de cualquier hospital. El grupo está constituido, por especialistas con una gran experiencia clínica y que habitualmente trabajan con las enfermedades mencionadas.

    Últimamente se ha incluído en este grupo una nueva línea que trabajará el enfermo crítico.

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  • Grupo de Investigación en Enfermería, Educación y Sociedad (GIEES)

    Grupo de Investigación en Enfermería, Educación y Sociedad (GIEES)

    El "Grup de Investigació en Infermeria, Educació i Societat (GIIES)" se desglosa en 4 ámbitos de investigación diferenciales (Acción Social, Metodología de atención a la salud, Innovación docente y Rasgos identidarios). Cada uno de estos ámbitos está constituido por un grupo de profesores/as que desarrollan su actividad investigadora alrederor de un mismo centro de interés: el análisis de las desigualdades sociales y la situación de vulnerabilidad, la evaluación de planes de cuidados de enfermería, el desarrollo y análisis de metodologías docentes innovadoras y los rasgos identidarios de nuestra profesión.

    Imagen del grupo.

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  • Influencia del entorno en el bienestar del niño y del adolescente

    Influencia del entorno en el bienestar del niño y del adolescente

    Grupo dirigido a la investigación en los siguientes ámbitos:

    • Estudio de los factores epidemiológicos y clínicos de los accidentes infantiles.
    • Diagnóstico diferencial del maltrato infantil.
    • Detección precoz y prevención secundaria de problemática sociosanitaria en la adolescencia: drogas, sexualidad y violencia.
    • Impacto de los agentes externos (radiación, contaminación...) en la salud infantil.
    • Mejora de la atención del paciente pediátrico en la consulta médica (presencia dels padres, analgesia, atención diferenciada por edad (niño / adolescente)...)
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