Grupo de investigación en enfermería, educación y sociedad (GIES)

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El "Grup de Investigació en Infermeria, Educació i Societat (GIES)" se desglosa en 4 ámbitos de investigación diferenciales (Acción Social, Metodología de atención a la salud, Innovación docente y Rasgos identidarios). Cada uno de estos ámbitos está constituido por un grupo de profesores/as que desarrollan su actividad investigadora alrederor de un mismo centro de interés: el análisis de las desigualdades sociales y la situación de vulnerabilidad, la evaluación de planes de cuidados de enfermería, el desarrollo y análisis de metodologías docentes innovadoras y los rasgos identidarios de nuestra profesión.

Líneas de investigación

  1. Aspectos más relevantes de la profesión enfermera, como son identidad y curas.
  2. Innovación docente para mejorar la formación de nuestros estudiantes.
  3. Acción social, investigación imprescindible para dar respuestas a las nuevas necesidades de la sociedad.

Objetivos científicos

  1. Potenciar la investigación del Campus Docent Sant Joan de Déu.
  2. Mejorar la calidad científica de los proyectos del Campus.
  3. Divulgar la investigación realizada en el Campus.
  4. Valorar todos los proyectos de investigación que sean propuestos por profesionales del Campus.
  5. Velar porque los proyectos externos sean especialmente de interés contrastado y impliquen un reconocimiento significativo de la participación de los profesionales del Campus.

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Proyectos

Nombre del proyecto:
Experiències de les persones usuàries de programes de rehabilitació cardíaca després d’un infart agut de miocardi. Estudi qualitatiu amb perspectiva de gènere.
Investigador/a principal
Susana Santos Ruíz
Entidad/es financiadora/as:
Col·legi Oficial d'Infermeria de Barcelona
Código
PR-503/2021
Fecha de inicio-fin:
2022 - 2024
Nombre del proyecto:
Validación al español del cuestionario “Dignity in Care Scale for Nurses” en estudiantes de Grado y en profesionales de enfermería.
Investigador/a principal
Ainoa Biurrun Garrido
Entidad/es financiadora/as:
Col·legi Oficial d'Infermeria de Barcelona
Código
PR-522/2021
Fecha de inicio-fin:
2022 - 2023
Nombre del proyecto:
Percepción de los estudiantes del Grado de Enfermería del proceso de aprendizaje en las prácticas clínicas en Atención Primaria
Investigador/a principal
Adrià Almazor Sirvent
Entidad/es financiadora/as:
Col·legi Oficial d'Infermeria de Barcelona
Código
PR-305/18
Fecha de inicio-fin:
2019 - 2022
Más proyectos

Tesis

  • La satisfacción de la familia con la calidad de la asistencia en la UCI: adaptación al castellano y estudio de fiabilidad y validez del European Questionnaire (EUROQ2)
    Organismo
    UNIVERSIDAD ROVIRA I VIRGILI
    25/09/2027
  • Percepción de calidad de los cuidados psiquiátricos en el ámbito de salud mental comunitaria desde la perspectiva de los profesionales y de los usuarios
    Autor
    Tomás Jiménez, Manuel
    Organismo
    UNIVERSIDAD DE BARCELONA
    30/06/2023
  • Traducción al castellano y validación de una batería de instrumentos útiles en simulación
    Autor
    Farrés Tarafa, Mariona
    Organismo
    UNIVERSIDAD ROVIRA I VIRGILI
    05/07/2022
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Notícias

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